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保定市高考學科復習備考研討培訓會在保定一中舉行





 

保定市2019年高考一輪學科復習備考研討培訓會(語文、數學、英語和物理四科)分別于2018年10月18日、23日在保定一中舉行。此次活動由保定市教育科學研究所主辦,旨在幫助保定高中一線教師把握高考新動向,發現新問題,研究新方法,為保定市高考再創輝煌打下堅實基礎。

此次研討會邀請北京、石家莊等地的高考命題研究專家和教學專家擔任主講,他們講解了本學科教材的學科性質和高考新動向,并提出了應對方法建議,既高屋建瓴,又實實在在。

 

語文篇

知勢,明道,熟技

——新課標下的高考復習備考研討






 

語文主講專家是北京語文高級教師陳維賢老師,他是全國“十佳教改新星”,省級高中語文骨干教師,首都師范大學特聘碩士生導師,他多次參加全國性質的高考命題研討會。他指出,要在高考新課標下明確變化形勢。他以詩歌鑒賞和作文為例,分別來看高考的變與不變。他強調,在這變與不變中其實體現的是國家對于人才本身的要求發生了變化,需要考查考生的鑒賞能力和核心素養,這就是所說的“知勢”;語言文字運用題,在文段中考查語文的基本知識和能力,即為“明道”;樹立學生核心價值,以此為基礎不斷提高學生備考能力,即為“熟技”。知勢,明道,熟技,在2019年高考復習備考中才能有的放矢。

 

數學篇

認真研究高考復習

努力提高高考效果






 

唐山市教育局教研室數學教研員、中學數學高級教師王慶來老師擔任此次數學主講。他從研究學生,掌握學情;研究教材,用好教材;研究考題,提煉思想方法三個角度提供了切實可行的復習策略,為高三復習明確方向。他強調,教師要認真研究教材,研究高考題,找兩者的密切關系,教材是我們教學和備戰高考的依據,不要脫離課本,高考題來源于課本。他提出,學生應該在老師的引導下研究教材、用好教材,同時研究高考題,提煉思想,總結出自己對高考試題的認知觀點,培養“一題多解”、“多題一解”的能力;立足基礎,注重基礎概念。他建議老師除了每天安排有相應的配套練習之外,每周都安排一次小測,考查一周復習的內容,對典型問題進行保溫訓練。

 

英語篇

教育,教會學生遇到美好

——規劃高三備考、助力學生發展






 

石家莊市教育科學研究所英語教研員周紅老師擔任英語主講,她長期組織并參與省、市高中英語各種評價測試試題的命制和審定,并多次參與河北省高考英語閱卷工作。她帶領大家解讀2017年版《普通高中英語課程標準》中的學科素養,同時結合具體案例闡明了落實英語學科培養的策略,深入淺出,令人感嘆不已。結合高考考察實際,她提出英語學科聽、說、讀、看、寫板塊的復習策略:進行聽力問題診斷,明確具體問題,做針對性補救練習;按照文章體裁、做閱讀微技能訓練,對閱讀難點分層次進行閱讀訓練;學生書面表達的主要問題出現在內容、語言、結構和書寫4個方面,教師要特別關注。最后,她就二輪復習中該抓住的關鍵點給出了7點建議:抓住學生;抓住課堂;抓住新課程目標要求;抓住基礎;抓住資料組編質量;抓住系列特點;抓住日常訓練。

 

物理篇

基于核心素養導向的高三

物理復習備考策略






 

河北省首批物理學科名師工作室主持人,保定一中特級教師孟全海老師擔任物理主講專家。他從認真研讀高考大綱、潛心研究高考試題、精心設計復習方案,提高復習效果等方面展開,聯系最近發展區理論、構建主義理論等先進的教學理論,詳細解讀高中物理核心素養,明確提出提升物理學科素養的培養方法,同時對高考考查方向、試題特點提出自己的見解,并結合典型例題的分析提出具體操作方略。他以高三一輪復習《庫侖定律》為例,從精心準備、對點練習、適當拓展等方面進行了具體方法與措施的指導。

 



 

 

在高考改革的新形勢下,強化對教材的理解,系統梳理高中課程改革和教材內容變化,探索提高高三復習質量的有效策略,使廣大師生進一步明確備考方向,增強信心,提高復習效率,以最好的狀態迎接2019年高考,是此次活動的主旨,也是保定一中教師的研討目標。此次研討會,高三相關學科和其他年級無課時沖突的教師全部參會,充分體現了一中教師的責任感、使命感、危機感和緊迫感。保定一中將繼續堅持“請進來“和”走出去”相結合的原則,充分利用各種機會提高教師的專業化水平,為學校教育現代化的實現助力。

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